Studio d'innovation en production virtuelle

Comment nous le résolvons

Dirigé par IM4 Lab, l'Université d'art et de design Emily Carr, en partenariat avec Unity Technologies , William F White International, le Laboratoire d'intelligence artistique, Rushcut Media, la Vancouver Film School, l'Université de Victoria, l'Université de Colombie-Britannique Okanagan et le programme de cinéma autochtone de l'Université Capilano, ce programme développera la première installation de production virtuelle dirigée par des Autochtones au Canada, comprenant un laboratoire de réalisme étendu (XR) et des ateliers de formation aux compétences.

 Le programme d'études d'IM4 Lab reflète la narration à travers une lentille autochtone, combinée à une expertise technique et à un apprentissage pratique, y compris l'écriture, la réalisation, la cinématographie, le montage, les effets visuels, la direction artistique et la direction technique. Le programme en trois parties portera sur :    

1. Penser en production virtuelle – Transformer la production   
2. Travailler pour créer une production virtuelle   
3. Compétences spécialisées en production virtuelle    

 Le programme Virtual Production Innovation Studio soutiendra 30 professionnels émergents des médias issus de communautés autochtones urbaines, éloignées et rurales de la Colombie-Britannique, y compris des Indiens inscrits et non inscrits, des Métis et des Inuits hors réserve.      

Les artistes et cinéastes autochtones pourront travailler à distance et rester dans leurs propres communautés, créant ainsi un nouvel écosystème pour produire un contenu culturel autochtone de valeur. En même temps, l'initiative prépare les peuples autochtones à une main-d'œuvre très demandée en VP et crée des opportunités économiques qui peuvent être appliquées plus équitablement pour les producteurs autochtones.    

Le Résultat

Le microcertificat en production virtuelle autochtone du laboratoire IM4 Media a été le tout premier programme de formation en production virtuelle destiné aux Autochtones. Offrant une formation technologique avancée et une programmation de production de pointe en production virtuelle, ce projet a ouvert des perspectives aux professionnels des médias, cinéastes, technologues et artistes autochtones, leur fournissant des compétences opérationnelles pour entreprendre une carrière dans ce domaine et améliorer leur utilisation des outils technologiques créatifs.

Le projet a donné lieu à un programme d’études qui comprend un mentorat par des experts techniques autochtones et industriels sur les outils et la production de pointe. La micro-accréditation s’est déroulée à la fois virtuellement et en personne au studio de capture de mouvements de l’Université Emily Carr (ECU) en partenariat avec Indigenous Matriarch 4 Media Lab (IM4Lab), ainsi qu’au studio de mouvement intégré en collaboration avec le studio de production de Vancouver, Departure Lounge.

En plus d’aider 24 cinéastes autochtones à constituer leur portfolio numérique et à créer des micro-courts métrages, ce projet a également contribué à cultiver la communauté cinématographique canadienne en soutenant les talents créatifs au sein d’une communauté d’organisations de premier plan. L’équipe du projet avait pour objectif de distribuer les bénéfices au-delà du consortium, notamment en embauchant des musiciens autochtones, des équipes de tournage, des traiteurs, des détenteurs de connaissances culturelles, des étudiants de l’ECUAD et des technologues divers. Cela a galvanisé la communauté et l’industrie XR à Vancouver, partout au Canada et au-delà.